A construção do fracasso escolar

Intrumentos como Saresp, SAEEB, mostram que o conhecimento dos alunos estão aquém do esperado para a série em que se encontram.

Por que o aluno não aprende?

• Aluno e o mundo: para que aprender se o que interessa é o dinheiro?
• Mundo e a sociedade: o professor preocupado em ensinar "parou no tempo" -> ensino tradicional -> o mundo que não valoriza a escola e a escola que não fala a linguagem do mundo.

Se o professor ensina, por que o aluno não aprende?

Metodologia de ensino -> falta de dialogia -> desconsideração da diversidade cultural existente na escola.

Dimensão cultural->dimensão social -> dimensão pedagógica -> dimensão política

Referência:

• Vídeo-aula 13: A construção do fracasso escolar